CLAUS DE LLENGUA CATALANA I LITERARTURA 1 BATXILLLERAT LLENGUA # Actualització gramatical tant en l#àmbit conceptual com de la nova terminologia (seguint les indicacions de la GIEC). # Plantejament competencial de l#ús de la llengua, a partir del text. - Proposta de producció de textos pautada, amb orientacions i models en cada unitat. - Diversificació d#activitats amb una concepció científica de la llengua: introducció d#exercicis de reflexió lingüística, de gramàtica comparada i propostes de treball de recerca. # Entorn virtual d#aprenentatge amb activitats digitals autocorrectives amb traçabilitat i molts més recursos (vegeu l#apartat EVA). LITERATURA # Contextualització històrica centrada en la relació època-text. - Estudi de la literatura des del punt de vista de l#evolució de les idees, de les tendències, cronològicament i alhora emmarcat en els grans temes: expressió de la intimitat, la literatura d#idees... - Relació de la literatura amb altres manifestacions artístiques: música, pintura, arquitectura... # Treball dels gèneres i les tècniques representatives de cada època, a partir del text, de manera competencial. # Diversificació d#activitats: literatura comparada amb altres literatures d#arreu del món, vigència en la societat actual dels diferents corrents literaris, propostes de treball de recerca en l#àmbit literari. ENTORN VIRTUAL D#APRENENTATGE Recursos digitals ordenats de manera coherent, atenent a la funcionalitat, per tal de donar suport al professor i a l#alumnat. # Per al professor: recursos didàctics que podrà modificar, fer visibles per a l#alumnat i imprimir; la guia didàctica i les programacions; solucionaris; eines de seguiment de l#evolució de l#alumnat; avaluacions de final d#unitat; models de proves PAU; Antologia de la poesia catalana comentada i amb una proposta d#activitats de treball; guia de lectura de Tirant lo Blanch. Episodis amorosos; guies de lectura de les lectures prescriptives de modalitat. # Per a l#alumnat: recursos digitals que l#ajudaran a treballar i a interioritzar els continguts; ampliació d#informació; activitats digitals autocorrectives amb traçabilitat per al professor.
