Dos figuras de robot de juguete, una de ellas con la mano en la cabeza en gesto pensativo.

La cuota del banco de recursos: quién la fija, cuánto es y quién no la paga

En Cantabria, el banco de recursos de un centro se sostiene con lo que pone la Consejería, con lo que aporte el ayuntamiento si lo hace, y con lo que aporten las familias.

Esa última parte es la cuota. Y lo primero que conviene saber es que no es obligatoria: existe solo si la dirección del centro la considera necesaria. Un centro con el banco bien dotado puede no pedir nada ese curso.

Si llevas tú el banco de recursos del centro, esto es parte de lo que te cayó encima sin que nadie te lo enseñara.

Quién decide cuánto se paga

El director del centro. Pero no solo.

El orden está en la norma, y es este. El director mira dos cosas: cómo está el banco de recursos y qué material han adoptado los equipos docentes para el curso que viene. Si ve que hace falta una aportación, propone una cantidad. Y pide al Consejo Escolar informe positivo.

Ese informe lo da el Consejo Escolar en pleno, no la comisión del banco de recursos. El centro tiene una comisión específica para este programa, que supervisa su funcionamiento y se encarga de conocer, informar y evaluar. Quien aplica el programa en el día a día es el órgano de gestión. Pero la aportación de las familias la informa el Consejo entero.

Cuánto puede ser

La norma no pone cifra. Lo decide cada centro.

Sí prevé que la Consejería fije cada año una aportación máxima. Según el manual de gestión del programa, hasta ahora no ha hecho falta.

Todos los de la misma etapa pagan lo mismo

Un alumno de 1º de ESO paga igual que uno de 4º. Un alumno de 3º de Primaria, igual que uno de 6º. La cantidad es por etapa, no por curso.

En los ciclos de Grado Básico funciona igual, pero por ciclo.

Se paga una vez por curso

Es una aportación única. Y en ese mismo pago puede ir el material fungible y el material escolar adicional, si el centro lo ha decidido así.

La circular del curso 2026-2027 dice que el ingreso debería hacerse en los días previos a la matrícula, para poder llevar el justificante al matricularse. Es una recomendación, no una obligación de fecha.

No hace falta pagar en dinero

Hay tres formas. Dinero. Material educativo, valorado para que todas las familias aporten lo mismo. O las dos cosas sumadas, contando el fungible.

Y conviene no confundir dos cosas que suenan parecido.

Lo que la familia aporta se queda en el centro. Pasa a formar parte del banco de recursos, y la familia lo firma por escrito. Si aportó dinero, el centro lo usa para comprar material. Si aportó libros, esos libros ya son del banco.

Lo que se devuelve en junio es otra cosa: el lote que se le prestó al alumno. Eso sí vuelve, y tiene que volver en condiciones de uso para el curso siguiente.

Quién no paga nada

Las familias por las que el centro recibe recursos específicos. Ni dinero ni material.

Los recursos específicos son la cantidad que la Consejería ingresa al centro por cada alumno cuya familia tiene ingresos por debajo del salario mínimo interprofesional. Este curso, 17.094 euros al año.

Y ese umbral es la suma de los ingresos de la casa, no el sueldo de cada uno. Cuentan los dos progenitores al cien por cien, y al cincuenta por ciento los hermanos solteros menores de 25 años y los abuelos que convivan. Una familia con dos sueldos de 12.000 euros está por encima del umbral, no por debajo.

La solicitud se presenta en el centro, dentro de la ventana que le toca a cada etapa. En el curso 2026-2027 fueron del 10 al 19 de junio para Primaria, del 29 de junio al 10 de julio para ESO, y del 22 al 30 de julio para los ciclos de Grado Básico. En la mayoría de los casos no hay que aportar ningún papel: la Consejería consulta los datos a Hacienda directamente.

Si la familia pidió recursos específicos y se los deniegan, entonces sí paga la cuota como las demás.

Si el alumno cambia de centro a mitad de curso

La familia recupera la cuota que pagó en el centro de origen, y paga la del centro nuevo.

Con una salvedad: si esa aportación se gastó en licencias digitales, no se devuelve. Y en el centro nuevo tampoco se vuelve a pagar.

El ayuntamiento puede bajarla

Algunos ayuntamientos aportan dinero al banco de recursos de los centros de su municipio, precisamente para que las familias paguen menos. Puede ser una cantidad fija por alumno o una cantidad global al año.

No es lo habitual, pero existe y está previsto en el manual del programa.

Y si lo que buscas es cuándo comprar

El calendario de compra del programa va por su cuenta y tiene sus propios tramos. Lo contamos aquí: cuándo comprar los libros del banco de recursos en Cantabria.

Y si quieres el curso entero en una hoja

La guía del Banco de Recursos de Cantabria, para imprimir y tener en la mesa: qué toca cada mes, qué fechas no se pueden pasar y cómo se calcula el dinero que recibe el centro. Te la mandamos en PDF.


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